Цель: формирование у детей дошкольного возраста чувства толерантности, интереса и уважения к другим национальным культурам. Воспитание чувства общности, дружбы и единства с людьми различных национальностей, живущих на Земле, в России, в округе.

Задачи:

1. «Познавательное развитие»: расширять и обобщать опыт и знания детей о многонациональности России, проявлять уважение к культуре и обычаям других народностей.

2. «Речевое развитие»: развивать творческую самостоятельность, выразительность речи, умение правильно произносить звуки.

3. «Социально-коммуникативное»: формировать культуру межличностного взаимодействия детей в группе. Воспитывать у детей чувство патриотизма, уважение и терпимость к людям независимо от национальной принадлежности. Стимулировать положительное отношение к сверстникам.

4. «Художественно-эстетическое»: развивать творческие, певческие способности, координацию, ловкость.

Ход мероприятия:

Под музыку дети входят в зал

Ведущая: Сегодня у нас праздник, который посвящён нашей Родине. 4 ноября, вся Россия будет отмечать праздник «День народного единства». А сейчас ребята нам расскажут стихи об этом празднике.

Дети:

1.В день единства будем рядом,

Будем вместе навсегда,

Все народности России

В дальних сёлах, городах.

2.Вместе жить, работать, строить,

Сеять хлеб, растить детей.

Созидать, любить и спорить,

Охранять покой людей.

3.Что мы Родиной зовём?

Край, в котором мы растём.

И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идём.

4.Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер за окном.

5.Что мы Родиной зовём?

Все, что в сердце бережём

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлём.

Ведущая: Мы живём в самой большой и красивой стране на свете, в России. Во все времена русский народ любил свою Родину, слагал о ней пословицы, стихи и песни. Давайте сейчас споем песню «Наш край».

Песня «Наш край» Д.Кабалевский.

Ведущий: Много лет тому назад вражеские нашествия разорили нашу страну. Русская земля была занята врагами-поляками.  Но среди русского народа нашлись два мудрых человека. Один из них был - Кузьма Минин, другой – князь Дмитрий Пожарский (показывает фото). Они Были смелые, мужественные, храбрые, стойкие, сильные, герои- патриоты своей страны! Ребята, а среди вас есть сильные и ловкие? (Да!) А мы сейчас это проверим, проведем с вами эстафеты.

1. Эстафета: «Быстрый и ловкий»

(2 команды по 7 чел. бегут между кубиками, подлезают под дугу, оббегают конус, возвращаются по прямой, передавая эстафету другому. Последний участник эстафеты достает из конуса флаг, бежит в своей команде и передает флаг первому участнику).

Ведущая: Молодцы, ребята, вы такие быстрые и ловкие! Ребята, Россия – многонациональная страна. В ней живут русские, татары, башкиры, белорусы, украинцы, корейцы и многие другие народы.

А сейчас для вас ребята из старшей группы, станцуют русский народный танец «Ах, ярмарка!». Встречайте их громкими аплодисментами!

Танец: «Ах, ярмарка!»

Ведущая: Россия - единая, могучая, гостеприимная страна, всегда протягивает руку дружбы всем народам. А сейчас ребята, мы проведем эстафету, которая называется «Дружба». Каждый участник эстафеты пробегает между кеглями. Возвращается к команде, берет за руку следующего участника игры и они уже вдвоем пробегают ту же дистанцию, возвращаясь каждый раз добавляя нового участника игры.

2. Эстафета «Дружба»

(2 команды по 5 чел.  Первый участник – бежит с обручем до середины, кладет на пол обруч, добегает до гимнастической палки, останавливается за ней, и так каждый из участников игры раскладывают на расстоянии обручи на полу, прибегают к первому игроку. Когда вся команда соберется вместе, берутся за руки и бегут «змейкой» до финиша.)

Ведущая: Какие дружные у нас ребята! Справились со всеми заданиями!

А наш праздник подошел к концу. Мы желаем вам мира, добра и благополучия! С Днём Народного Единства!